天空上有太陽

（看到這張圖，就知道我爆發中二魂的緣由吧ＸＤ）

　　我覺得啊～精采有趣的通俗作品內，一定要有一句可以貫穿整個故事，一喊出來大家就知道你在說什麼的話，像《圖書館戰爭》中的－

「我們是關東圖書隊！」

超霸氣的啊啊啊～～看完《圖書館戰爭》後，這梗我和妹妹玩了一個連假。

　　連假大家都在做什麼呢？我啊～連假五天，原本預定要看一些閒雜書，結果一回家妹妹就衝上來說：「姊～我借了一套你絕對會喜歡的漫畫。」然後一看……就一發不可收拾了＞＜

　　五天連假，三天半都在看《圖書館戰爭》，先看完漫畫，第二天動畫，第三天電影版（只看一集半），漫畫我還看了兩次，真的愛不釋手。

　好啦～既然這麼好看，我來說說喜歡的點吧！

一、軍事

　　老實說……我是軍武控ＸＤ沒有說特別會去看，但遇到喜歡的就會瘋狂。《圖書館戰爭》中有不少攻防戰，以及訓練的畫面，所以連假這段日子，我家老爸第一次受到我與妹妹追捧。沒辦法啊～有當兵的只有老爸，不煩他煩誰ＸＤＤ防彈背心啊～機關槍啊～狙擊槍啊～威嚇射擊等等都去問老爸（老爸表示：怎麼這麼吵！）

　　我還與妹妹討論垂降手該如何抓繩，以前參加警察營時，學到的是左手在前虛握繩、右手抓著繩索背在身後，登牆下去；妹妹說漫畫是兩手都在前；去問爸爸得到的答案是－

還可以倒立垂降喔～（雙眼發亮！）

　　說到垂降，當時營隊女生都不敢，我衝第一個，抱持的念頭是：反正上面下面都有警察大哥抓繩，摔不死，而且這樣就摔死太沒用了！（年少輕狂啊……）

　　漫畫中，笠原郁最擅長柔道中的大外割與摔角的原爆固定，出門吃飯等位置時，我和妹妹還在餐廳外模擬大外割的摔法ＸＤＤ旁人會覺得我是神經病……

　　我知道武術要在腦中多模擬，平時多多比劃，至少在危急時還使得出來（但肌力夠不夠摔不摔得出去又是另一回事了……）

　　為什麼我這麼肯定呢？因為高中時我有段時間在思索壞人掐我脖子時如何反擊，那陣子每天腦袋休息時都在模擬，先一個拐子，再轉身往鼻樑一拳等等。

　　結果，高中掃地時我同學開玩笑從背後掐我脖子（因為我很矮），我立刻、反射性的送一個拐子，正中同學肚子……幸好她沒事

還有原爆固定……那摔出去真的不會腦震盪嗎？感覺腰力與臂力都要很足夠耶～

二、有魅力的角色

　　我覺得這故事成功點在於塑造出非常有特色、僅此一家別無二貨的角色，不管是被形容為只用脊椎思考不用大腦的笠原郁、被封為最有魅力的小矮個子棠上篤、總愛偷笑觀察他們的小牧幹久、想出胡亂卻又可行的玄田隊長……有魅力的角色會自己活起來，作者只是順著他們的個性把發展的故事寫下。

　　啊啊～我好羨慕喔～我現在還沒有把寫作功力練到這麼高等，我的主角三不五時還是帶有我自己濃厚的樣貌。

三、圖書館

　　這不用多說，愛書成癡的我這類題材絕對來者不拒。

四、守護，自由

　　這也是我很喜歡的信念，圖書隊為了守護書籍，守護作家們的表現自由（所誕生出的作品）與言論自由（當麻老師事件），可以在槍林彈雨中搏鬥。最難忘的場面一定是茨城美術館守護戰中，明明停戰時間已到，美術館準備對外開放之時，還是有支持良化隊的團體衝入美術館，玄田隊長擋在作品前，很有氣魄的喊：

「最優秀的作品在我身後，有本事就開槍！」

　　槍，真的開了，特殊部隊的其他人眼睜睜看著隊長被近距離開槍射擊，沒人敢抬頭，隊長下令全體趴下……

　　這段，我看了至少五遍，先不說這樣被射擊在現實中可以像玄田活下來的機率有多高，但這氣魄與膽識，真的少見。（好啦～我太入戲了，現實中真的有這樣情景嘛ＸＤ）

　　我開始想，自己可以為了守護何事這樣付出生命，是自由嗎？還是……

　　結論，這個作品真的很棒啊啊～我找到時間要把電影看完，再去圖書館把小說借來看，到時再比較四種呈現方式（小說、動畫、漫畫、電影）各自的優缺點吧～

　　　　　　　　１０７／４／１０　ＰＭ５：１４

天陽的碎碎念：

然後，連假就這樣結束了．．

我其實還有很多想寫的，但我打算另外同整一篇專講漫畫特色、一篇動畫與電影，最後是小說。

我還想寫冬季新番我看了什麼，感想是什麼，我太愛說了，寫都寫不完，所以今天我碰巧遇到教小說的教授，就很興奮的提《圖書館戰爭》（老師人真好，我講完後老師說要回去繼續上課，我才發現自己把老師的休息時間用掉了＞＜）

我會消失兩個禮拜左右，只會更新試讀心得，因為要期中考了，我要把一堆作業生出來，否則會難產（連假過太爽了）