天空上有太陽

＊　學校上課的作業，來騙更用的

＊　影片來源，有興趣的可以去看看，講得很好但我不吃這一套

沙龍──康德、佛洛伊德、榮格與形上學

圖文不符，此圖出自《進擊的巨人》

（超級好看的）

前情提要：

1.有關東西方哲學的一些差異

2.加入心理學

3.咖啡好喝

4.我的腦袋在想什麼XD

　　裡面的對話是我消化後打出的內容，意思（應該）不會跑掉，因為是禮拜二時討論，今天是禮拜六了，所以也無法完全一字一句打出。

討論筆記──法農、意識形態、馬克思、康德、哲學教育

（被畫得亂七八糟的白板，

有我邊聽老師講解寫下的筆記和老師寫下的解說）

前情提要：

1.有關專題－法農的後殖民主義延伸討論

2.發現馬克思主義對資本主義的重要

3.笛卡兒的名句理解後口語版

4.對於哲學教育……

5.我的腦袋在想什麼（大誤ＸＤ）

　　「老師，在做專題時，我們發現一件事。」今天來上課的同學出奇少，一大半都去參加另一堂課的社區參訪，教室空蕩蕩的，一下課更是立刻離開，只有我攔下老師，問了專題困惑點。

　　老師停下收拾課本的動作，準備聽我詢問。

　　「以法農的理論，可以解釋台灣人面對白人時的情形，但是法農書中的黑人是被白人殖民過。」我邊思考措辭，邊努力把意思表達清楚：「所以我有想到日本殖民時期，想看看台日CCR，大部分都是台男和日女，就是櫻花妹。」

　　我結結巴巴，有種想把自己舌頭咬掉的衝動，痛恨自己明明有想法卻不知從何說起：「很奇怪，當台灣男生面對日本女孩時，日本女孩都是溫柔恭儉讓的模樣，這讓台灣男生以此為理由說台灣女生怎樣怎樣，比不上櫻花妹的好；但反觀台女和日男的總和，我們就會說日本男人很大男人主義，所以在PTT上也還沒找到台女和日男的交往組合。」

　　「這模式不像台女和白男、台男和白女的相處模式。」